Воспитанникам была показана работа пожарной службы, через просмотр мультипликационных фильмов «Отряд 112».

Детям был показан видеоролик, где Евгений Леонидович обрезает электрические провода для отключения электричества, чтобы избежать удар током. На видео дети увидели, как устанавливаются пожарные гидранты для беспрерывной подачи воды, как вместе с каретой скорой помощи происходит спасение потерпевших. Евгений Леонидович с удовольствием отвечал на все вопросы воспитанников.

Детскому саду были подарены фуражки для сюжетно — ролевых игр.

"Строим, строим, строим дом

Будет всем уютно в нём.

Строим крышу и окно.

Будет в домике светло."

С целью формирования представлений о значимости безопасного поведения для охраны своей жизни и здоровья, и приобщения к театрально — игровой деятельности воспитанников второй младшей группы, воспитателем Перкиной Е. И. было проведено театрализованное представление под названием "Как Айболит за безопасностью следит".

Благодаря тому, что дети сами являлись действующими лицами у них активизировались творческие способности, умение передавать в роли эмоциональное состояние своих героев.

Играя, дети закрепляли уже полученные знания и старались находить выход из опасных ситуаций.

В ходе игры "Что нужно пожарным?" воспитанники закрепили знания по противопожарный безопасности, а игровая ситуация "Это я, это я, это все мои друзья" позволила усвоить правила дорожного движения.

Таким образом, благодаря театрально — игровой деятельности воспитанники не только закрепили ранее полученные знания, но и получили положительные эмоции от совместной игровой деятельности.

Руководитель музея провела экскурсию и рассказала о героическом подвиге нашего народа и тех огромных жертвах которых стоила победа в Великой Отечественной войне.

Показала экспонаты и рассказала историю их появления в музее.

Отдельное внимание уделили экспозиции посвященной геноциду белорусского народа.

Участники экскурсии почтили минутой молчания память жертв войны.

В дождик мы не скучаем, а с дождиком играем!

Воспитатель Мицура Л.Н. формировала у ребят представление о воде, развивала логическое мышление, экологическую культуру, воспитывала бережное отношение к воде.

Воспитанники играли в игру "Солнышко и дождик". Утро прошло весело и познавательно!

Воспитанники не только развивали свои творческие способности перевоплощаясь в персонажей сказки, но и заставили задуматься о пользе труда, дружбе.

Зрители с удовольствием следили за развитием событий, а актеры смогли порадовать зрителей хорошей игрой.

Общеукрепляющий оздоровительный эффект катания на самокате включает: укрепление сердца и сосудов, профилактику вегетососудистой дистонии; стимуляцию работы дыхательной системы, развитие легких; развитие глазомера, реакции; развитие концентрации внимания.

Кроме того, регулярные прогулки на самокате — отличный способ закаливания и укрепления иммунитета.

Самокат развивает у ребенка чувство равновесия, благодаря чему может стать вводным уроком езды на велосипеде.

31 мая в нашем детском саду прошел праздник посвященный Дню защиты детей и встрече лета. В программу мероприятия вошли стихи, танцы, веселые шумные игры, эстафеты, рисование на асфальте.

Здравствуй, лето! Здравствуй, лето!

Ярким солнцем все согрето.

Солнце, солнце ярче грей,

Будет праздник веселей!

Праздник получился веселым, шумным, интересным и удивительным. Дети закрепили знания о здоровом образе жизни, правилах безопасного поведения на улице, получили положительный эмоциональный настрой и заряд бодрости на целый день.